Atatürk Üniversitesi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı, eğitim alanında ölçme ve değerlendirme çalışmaları yürütmek amacıyla kurulmuştur. Anabilim dalının tarihi, üniversitenin eğitimdeki misyonuna paralel olarak gelişmiştir.

Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemini vurgulayan çalışmalar, anabilim dalının oluşumunda etkili olmuştur. Akademik personelin uzmanlık alanları ve ilgi alanları, anabilim dalının faaliyetlerini şekillendirmiştir.

Anabilim dalı, eğitimde ölçme ve değerlendirme konularında araştırmalar yürütmüş, çeşitli projelere imza atmıştır. Bu çalışmalar, öğrencilerin öğrenme süreçlerinin daha etkili bir şekilde değerlendirilmesi amacını taşıyordu.

Eğitimde kaliteyi artırmak ve öğretim süreçlerini iyileştirmek hedeflenmiştir. Anabilim dalının çalışmaları, üniversite genelinde ölçme ve değerlendirme uygulamalarını geliştirmeyi amaçlamıştır.

Anabilim dalında yürütülen çalışmalar, eğitim alanındaki güncel sorunlara çözümler üretmeyi hedeflemiştir. Öğretim elemanları ve öğrencilerle işbirliği içinde, anabilim dalı eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında önemli bir role sahiptir.