Metalhane Vizyon Dergi ilk sayısı için makale gönderimleri başlamıştır.
Son gönderim tarihi: 30 Nisan2025.
Detaylar için Yazar Rehberi (Author Guidelines) bölümüne göz atabilirsiniz.
“Öğrenci gözünden hayatı anlatan bilimsel dergi.”
Metalhane Vizyon Dergi , Mühendislik Kariyer Kulübü öğrencileri tarafından, akademik danışmanlarının rehberliğinde hazırlanan bir öğrenci dergisidir.
Dergi; mühendislik, teknoloji ve toplumsal konular alanlarında öğrencilerin bilgi, deneyim ve gözlemlerini paylaşabilecekleri özgün ve nitelikli bir yayın platformu sunar.
İçeriğinde; kulüp faaliyetlerinden teknik gezilere, eğitimlerden seminer ve röportajlara, sosyal sorumluluk projelerinden staj izlenimlerine kadar geniş bir yelpazede yazılar yer alır.
Ayrıca öğrenciler tarafından yürütülen bilimsel projeler, deneysel çalışmalar ve araştırma sonuçları da dergide yayımlanmaktadır.
Metalhane Vizyon Dergi, tamamen siyasi içerikten bağımsız, güncel ve öğrenci odaklı bir yayın politikası benimser.
Dergide yayımlanan tüm yazılar, kulüp üyeleri arasından oluşturulan editör ve hakem kurulu tarafından değerlendirilmektedir. Bu yönüyle Metalhane Vizyon Dergi, profesyonel akademik dergilerin uyguladığı editoryal süreci örnek almaktadır.
Online yayın yapan Metalhane Vizyon Dergi, yılda iki kez yayımlanır ve makale gönderim süreci tamamen dijital ortamda yürütülür.
Yazarlar; derginin web sitesinde yer alan sistem üzerinden Yazar Rehberi ve Gönderim Hazırlığı Kontrol Listesi adımlarını izleyerek, Makaleler bölümünden Yeni Bir Gönderim Yap seçeneği ile çalışmaları gönderebilirler.
Bu yapısıyla Metalhane Kulüp Dergi, öğrencilere yalnızca yazma ve yayınlama deneyimi kazandırmakla kalmaz; aynı zamanda bilimsel yayıncılık sürecinin tüm aşamalarını öğrenme fırsatı sunar.
Dergi; öğrencilerin akademik düşünme, araştırma ve yazma becerilerini geliştirmeyi, bilimsel üretkenliklerini teşvik etmeyi ve geleceğin mühendislerine güçlü bir vizyon kazandırmayı amaçlar.
Kısacası Metalhane Vizyon Dergi, öğrencinin kaleminden bilimin, mühendisliğin ve toplumsal duyarlılığın buluştuğu bir öğrenme alanıdır.