TÜBİTAK 2237-A-II

Lisansüstü eğitim sürecinin temel amaçlarından biri, öğrencilerin akademik araştırma yetkinliklerini geliştirmek ve onları bilimsel üretkenliğe teşvik etmektir. Bu doğrultuda, akademik yazım teknikleri ve araştırma kültürünün öğrencilere kazandırılması büyük önem taşımaktadır.

Bu çerçevede planlanan etkinlik, coğrafya alanında yüksek lisans ve doktora eğitimi gören öğrencilere yönelik olup, onların ulusal ve uluslararası yayın yapma süreçlerine dair bilgi ve deneyim kazanmalarını hedeflemektedir. Farklı üniversitelerden alanında uzman akademisyenlerin eğitmen olarak katılımıyla gerçekleştirilecek bu program, akademik iş birliklerinin geliştirilmesine de katkı sunacaktır. Disipline özgü bir eğitim modeli benimsenerek, katılımcıların bilimsel üretkenliklerini artırmaları ve akademik yazım sürecini sistematik bir şekilde öğrenmeleri sağlanacaktır.

Eğitim kapsamında öncelikli olarak akademik bir çalışmanın temel bileşenleri ele alınacaktır. Konu belirleme, literatür taraması, araştırma yöntemlerinin seçimi ve akademik yazım süreci gibi temel aşamalar, örnek çalışmalar üzerinden detaylı şekilde işlenecektir. Özellikle akademik makalelerin özet, giriş, yöntem, bulgular, sonuç ve tartışma bölümlerinin yazımı hakkında katılımcılara rehberlik edilerek, bilimsel bir metnin nasıl yapılandırılması gerektiği konusunda bilgi verilecektir.

Eğitimin ikinci aşamasında ise tamamlanan akademik çalışmaların yayımlanma süreci üzerinde durulacaktır. Bu kapsamda, ulusal akademik dergilerde makale yayımlama süreçleri, TR Dizin’de yer alan dergilere başvuru kriterleri ve Dergipark platformu üzerinden yayın başvurusu yaparken dikkat edilmesi gereken hususlar hakkında uygulamalı eğitimler gerçekleştirilecektir. Uzman akademisyenler tarafından verilecek bu eğitimler, öğrencilerin yayın yapma süreçlerinde karşılaşabilecekleri olası sorunları aşmalarına yardımcı olacaktır.

Etkinliğin bir diğer önemli hedefi ise, lisansüstü öğrencileri uluslararası akademik yayın yapma konusunda bilinçlendirmek ve teşvik etmektir. Bilindiği üzere, YÖK, Üniversitelerarası Kurul ve üniversiteler, SCI, SSCI, SCOPUS, AHCI ve ESCI gibi indeksli dergilerde yapılan yayınları teşvik etmekte ve akademik atama-yükseltme süreçlerinde önemli bir kriter olarak değerlendirmektedir. Bu doğrultuda, uluslararası dergi seçimi, başvuru süreçleri ve makale değerlendirme süreçlerinde dikkat edilmesi gereken hususlar hakkında bilgi verilecektir. Alanında deneyimli akademisyenlerin rehberliğinde yürütülecek bu eğitimler sayesinde, genç araştırmacıların uluslararası yayın süreçlerine dair deneyim kazanmaları sağlanacaktır.

Bu etkinlik ile lisansüstü öğrencilerin akademik yazım becerilerini geliştirmeleri, bilimsel üretim süreçlerini öğrenmeleri ve uluslararası akademik yayın yapma kültürünü benimsemeleri amaçlanmaktadır. Aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarının uluslararası indeksli yayın sayısını artırmaya yönelik stratejik hedefleri de desteklenerek, ülkemizdeki akademik üretkenliğin yükseltilmesine katkı sunulacaktır.

Etkinlik çevrimiçi olarak Zoom programı aracılığıyla yapılacaktır

Etkinlik 9-10 Ekim 2025 tarihlerinde gerçekleşecek olup 6 eğitimci tarafından 14 saatlik coğrafya alanında ulusal ve uluslararası literatüre yönelik akademik yayın tasarlama ve geliştirme eğitimi verilecektir. Bu kapsamda oluşturulan etkinlik programına LİNKE tıklayarak ulaşabilirsiniz

Prof. Dr. Salih BİRİNCİ                          Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü

Prof. Dr. Mehmet DENİZ                        Uşak Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi

Prof. Dr. Emre ÖZŞAHİN                        Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü

Doç. Dr. Yusuf KIZILKAN                         Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü

Dr. Öğr. Üyesi Çağlar ÇAKIR                Akdeniz Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü 

Dr. Öğr. Üyesi Aykut CAMCI                 Giresun Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü 

Arş. Gör. Zeynep YILMAZ                      Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü (Yardımcı Personel)

Arş. Gör. İlknur ÇAKIR                            Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü (Yardımcı Personel)

Düzenleme Kurulu Başkanı ve Etkinlik Yürütücüsü

Doç. Dr. Yusuf Kızılkan

Etkinliğimize 30 lisansüstü öğrencinin katılması planlanmakta olup katılımcı listesi henüz belirlenmemiştir. Bu kapsamda başvuranlar arasından kimlerin katılacağını belirlemek için aşağıdaki ölçütler göz önünde bulundurulacaktır.

• Sosyal Bilimler veya Lisansüstü Eğitim Enstitülerinin Coğrafya ve Coğrafya Eğitimi anabilim ve bağlı bilim dalları alanlarında eğitimlerini sürdüren lisansüstü öğrenci (yüksek lisans veya doktora) olması,
• Daha önce TÜBİTAK 2237-A programı kapsamında desteklenen eğitim etkinliklerine en fazla 4 kez katılmış olması,
• Seçilecek katılımcıların tercihen dengeli dağılımlı (farklı bölüm/üniversite/kurum/şehirlere göre) olması,
• Seçilecek katılımcıların genel not ortalamalarının yüksek ve TÜBİTAK-Araştırmacı Bilgi Sistemi(ARBİS)’ndeki akademik çalışmaları göz önünde bulundurularak başarılı kişilerin tercih edilecek olması,
• Katılımcıların TÜBİTAK-ARBİS veri tabanına kayıtlı olması veya kabul edildiği takdirde kayıt yaptırması,
• OHAL kapsamında yürürlüğe konulan Kanun Hükmünde Kararnameler ile doğrudan veya anılan Kanun Hükmünde Kararnamelerde öngörülen usuller çerçevesinde meslekten, kamu görevinden veya ilgili kurumların teşkilatından çıkarılmamış olması,
• Lisans veya Ön Lisans eğitimi sırasında 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı ve/veya 2209-B Sanayiye Yönelik Lisans Araştırma Projeleri Desteği Programından destek almış ise öncelik tanınmasıdır.

 Atatürk Üniversitesi                                    TÜBİTAK                   

Etkinlikle ilgili tüm giderler TÜBİTAK tarafından karşılanacaktır.

Etkinlik Yürütücüsü ve Düzenleme Kurulu Başkanı
Doç. Dr. Yusuf KIZILKAN

Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü

Tel: 0442 231 8224 

e-posta: yusuf.kizilkan@atauni.edu.tr