Atatürk Üniversitesi

Araştırma Üniversitesi

Moleküler Biyoloji ve Genetik Programı Çıktıları alanla ilişkili ulusal akreditasyon kuruluşu (FEDEK) çıktıları ve Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) Yaşam Bilimleri Temel Alanı, Akademik Ağırlıklı yeterliliklerde yer alan bilgi, beceri ve yetkinlikler göz önünde bulundurularak hazırlanmış, sınıflandırılmış ve eşleştirilmiştir.

 

*PÇ tanımları son olarak  FEDEK gereksinimlerinin tam sağlanması amacıyla Bölüm Başkanlığının 2600016548 sayılı yazısı doğrultusunda 16.01.2026 tarihinde güncellenmiştir.

 

Moleküler Biyoloji ve Genetik Program Çıktıları

PÇ-1. Moleküler biyoloji ve genetik alanında temel ve ileri düzey kuramsal bilgiye sahiptir.

PÇ-2. Modern moleküler biyoloji ve genetik tekniklerini güvenli ve doğru biçimde uygular.

PÇ-3. Bilimsel bir problemi tanımlar; literatüre dayalı hipotez geliştirir, uygun deneysel veya hesaplamalı yöntemlerle veri üretir, analiz eder ve sonuçları eleştirel biçimde yorumlar.

PÇ-4. Biyolojik verileri istatistiksel ve biyoinformatik yöntemlerle analiz eder.

PÇ-5. Etik ilkelere, iş sağlığı ve laboratuvar güvenliği kurallarına uygun davranır.

PÇ-6. Bireysel ve disiplinler arası ekiplerde etkin çalışır ve sorumluluk alır.

PÇ-7. Bilimsel bilgiyi yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde ifade eder.

PÇ-8. Yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel gelişmeleri takip eder.

PÇ-9. Alan bilgisini sağlık, çevre, tarım ve biyoteknoloji uygulamalarında kullanır.

 

Program Çıktıları ve TYYÇ Uyumu

Program Çıktıları (PÇ), TYYÇ Düzey 6 bilgi, beceri ve yetkinlik alanlarını kapsayacak şekilde tanımlanmıştır. Çıktılar; alan bilgisi, uygulama becerileri, bilimsel problem çözme, veri analizi, etik sorumluluk, iletişim, ekip çalışması ve yaşam boyu öğrenme boyutlarını içermektedir.

Program çıktıları ölçülebilir fiiller kullanılarak ifade edilmiş olup ders öğrenme çıktılarıyla ve ölçme-değerlendirme araçlarıyla ilişkilendirilebilir niteliktedir. Bu sayede programın eğitim hedeflerine ulaşıp ulaşmadığı sistematik biçimde izlenebilmektedir.

Program çıktıları, ders planı içerisinde yer alan zorunlu ve seçmeli dersler aracılığıyla kazandırılmaktadır. Teorik dersler ölçüde alan bilgisine, laboratuvar ve uygulama dersleri ise uygulama ve analiz becerilerine katkı sağlamaktadır.

Bitirme Projesi dersi, program çıktılarının özellikle araştırma, veri analizi, eleştirel düşünme ve bilimsel iletişim boyutlarını karşılayan temel derslerden biridir.

 

Program Öğretim Amaçları – Program Çıktıları İlişkisi

Program öğretim amaçları ile program çıktıları arasında güçlü ve tutarlı bir ilişki bulunmaktadır. Her bir program çıktısı en az bir program öğretim amacını destekleyecek şekilde yapılandırılmıştır.

Özellikle araştırma yetkinliklerini kapsayan PÇ-3, bilimsel problem tanımlama, literatüre dayalı hipotez geliştirme, veri üretme ve analiz etme becerilerini bütüncül biçimde ele almakta olup, PÖA-3 ile doğrudan ilişkilidir. Bu çıktı, programın araştırma temelli eğitim anlayışını yansıtmaktadır.